进入行业的心态转变

HTML5学堂：若想有一个不错的职业发展，首先需要解决的问题就是心态的问题。需要给大家强调的一句话就是：“技在手，能在身，思在脑”。技术如同四肢，能力如同身体，而思维如同大脑。大脑支配着身体，而身体又支配着具体的四肢。换句话说，如果想让自己在能力和技术知识方面快速的提升，最有效的办法就是改变自己的思维，强大自己的内心。

首先需要解决的问题就是心态的问题

若想有一个不错的职业发展，首先需要解决的问题就是心态的问题。自己一直在给学生强调的一句话就是：“技在手，能在身，思在脑”。技术如同四肢，能力如同身体，而思维如同大脑。大脑支配着身体，而身体又支配着具体的四肢。换句话说，如果想让自己在能力和技术知识方面快速的提升，最有效的办法就是改变自己的思维，强大自己的内心。

当我们进入一个行业之后，通常会有犹豫或者迷茫，然后觉得自己可能不适合这个行业，或者给自己留了后路——大不了不干了，去做别的。抱着这样的想法，是很难有一个职业发展的。

或许稀里糊涂进入了一个行业，从事了一个职业。但是，既来之，则安之，要学会从现有的资源中收获自己。我们很多人有很多很多的想法，却忽略了当前自己所处环境能够给予的东西。举个例子吧，我曾经的一个同事，刚刚进入工作的时候，入职的职位是助教。那么从正常的发展角度来说，应当向着讲师的方向发展。那么很简单了，如果想成为讲师，暂时忽略掉班级管理这个内容，最起码也要在讲解的内容方面（也就是技术）过关，在表达能力方面（也就是课程的讲法）过关。在这两方面，她的水平均不能达标。但是她很想站上讲台去讲课。

进入工作之后，首先给她安排的工作是跟班，换句话说，跟随着讲师去听课，辅助讲师解决问题管理班级。对于一个助教来说，这是一个非常好的提升自己讲解方法，带班能力的机会，同时也是能够将课程中自己不清晰的知识巩固复习的机会（毕竟在讲师讲解课程的时候她是可以听技术的）。但是，在实际的一个班结束之后，无论是在技术提升方面还是在讲师讲课方面，都没有什么太大的提升。原因很简单，她觉得她要提升技术，于是，最初的时候，每天在讲师讲课的时学习技术，但是，在讲师下课之后，一些其他的工作以及学生的辅导（由于技术不足够，辅导难度增大，耗时增加），占用了她大量的时间，在讲课这个方面基本没有得到什么提升，因为对于那个讲师讲课的方法，她压根没有去观察。

　另外，毕竟每个工作者都是有工作任务的，不可能公司给她所有的时间让她把课程再学习一遍，那就成了学生了，于是公司给她安排了除了协助带班之外的一些工作任务，量很少，但是由于时间安排和管理的问题，她在讲师讲课的时候做这些任务，在讲师下课后，继续忙任务或者进行班级学生的技术辅导，断断续续的听课，也就使得技术的学习效果不佳。

在经历了这个班级之后，她感觉到自己要成为讲师，要好好的提升讲课能力，结果不曾想，之后的工作，给她安排的是网页开发，压根不进班，于是，她很不开心，觉得自己想学习讲课，但是却没有机会。可是她却没有去想想，在网页开发的过程中，完全可以提升自己的技术，就这样，由于注意力一味的集中在了教学上面，以至于在网页开发中，技术提升很有限，同时也没有形成技术的积累。

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再来举一个生活中的小游戏，大家也可以尝试做一下：

查看下面这张图片上面有多少个7，15秒钟之后，不允许再看这张图，然后回答我图片下面的问题。

此时就不要再去看图片了，然后请告诉我，这张图片上出现了几个9，又出现了几个4？

可能这个时候你会说，是你让我看7的啊。的确，刚才通过上面的语言，让你的注意力发生了转移。这张图片就如同我们的生活，每个数字就如同我们可以收获的“果实”，当我们的注意力集中到了一种事物上的时候，那我们只能收获这一种。影响我们的注意力的有别人的导向（如同刚才），也有自己的意识，还有很多是自己没有去思考等各种原因。

最后，来总结一下吧，注意力决定着自己成长的空间，不要将注意力仅仅集中在自己想要的地方，观察一下环境，再决定自己可以收获什么，学会利用当前的环境收获有利于自己的东西，而不要用自己想要的去和所处环境对比。人的发展是长期的，所需要的思维、能力、技术和环境的面是很广的。世界不会因为你现在需要什么就立刻提供给你什么，但是世界一直在给你提供着太多的东西，只不过是没有注意到罢了。既然从事了一个行业，就要思考如何在这个行业里做好，然后查看一下自己所拥有的资源，再不断的吸取和成长。

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